COACHING

Notre raison d’être :

Accompagner les dirigeants, managers et collaborateurs dans la connaissance et l’utilisation de leurs préférences de fonctionnement pour développer leurs points forts et générer de la cohésion, du bien-être et de la performance

Révélez votre potentiel avec notre approche unique mêlant coaching, connaissance de soi et mouvement

Êtes-vous prêt à déverrouiller votre plein potentiel professionnel ? Cherchez-vous à atteindre de nouveaux sommets dans votre carrière tout en cultivant une compréhension profonde de vous-même ? Bienvenue dans notre programme de coaching professionnel axé sur la connaissance de soi grâce à l'Approche ActionTypes®.

Qu'est-ce que l'Approche ActionTypes® ?

L'Approche ActionTypes® est une approche puissante qui combine des éléments corporels, de psychologie, de développement personnel et de coaching professionnel pour vous aider à mieux vous comprendre, à identifier vos talents uniques et à aligner vos actions avec vos objectifs. Elle repose sur la notion que chaque individu a des préférences de fonctionnement qui influencent leur manière d'agir, de communiquer et de prendre des décisions.

Les avantages de notre coaching professionnel

  • Connaissance de soi profonde : Notre approche met l'accent sur la découverte de vos préférences naturelles de fonctionnement. En comprenant comment vous fonctionnez, vous pourrez exploiter vos forces et surmonter vos défis avec une nouvelle perspective.

  • Alignement avec vos objectifs : En identifiant vos préférences de fonctionnement, vous pourrez aligner vos objectifs professionnels à votre façon de fonctionner. Cela vous permettra d'adopter des stratégies et des tactiques qui sont en harmonie avec vos préférences naturelles.

  • Amélioration de la communication : En comprenant vos préférences et celles des autres, vous serez en mesure d'améliorer vos compétences en communication et de naviguer plus efficacement dans des environnements professionnels complexes.

  • Gestion du stress et des défis : L'Approche ActionTypes vous fournit des outils pour gérer le stress, résoudre les conflits et relever les défis professionnels avec confiance et sérénité.

Déontologie

Le coaching est encadré par une charte déontologique qui garantit la confidentialité du coaching. Il s’appuie sur des valeurs de confiance, d’écoute, de bienveillance et de respect de la personne. Pref’Coaching s’engage à respecter la charte de déontologie ICF disponible sur le lien ci-dessous :

Un contrat tripartite est signé entre le coaché, un représentant de l’institution et le coach. Il définit les objectifs, la durée, le lieu et le nombre de séances du coaching.

3 types d’accompagnement

Coaching de dirigeant

Si diriger une entreprise est plus simple pour certains que pour d’autres, ce n’est certainement pas inné. L’art d’être un leader et un bon manager s’apprend tout au long de son parcours. C’est pourquoi le coaching de dirigeant s’est développé ces dernières années.

Traversant des hauts et des bas, l’entreprise doit composer avec de multiples bouleversements. Les dirigeants peuvent ainsi être amenés à gérer des situations de plus en plus complexes. Le poste de dirigeant est une position qui peut entraîner beaucoup de pression. Cette dernière peut même engendrer un sentiment d’isolement ou de flou quant à la bonne manière d’appréhender une situation.

L’un des enjeux du dirigeant est alors de pouvoir s’adapter. Il lui faut alors trouver la juste distance qui lui permet à la fois d’asseoir sa position de leader tout en continuant de fédérer ses équipes.

Pour quelles situations ?

Pref'Coaching accompagne les dirigeants de plusieurs manières :

  • Résolution d’une problématique

  • Accompagnement dans un projet de transformation

  • Apprentissage des méthodologies de management

Face à ces situations, le coaching aide par exemple le dirigeant à :

  • Se recentrer sur ses objectifs

  • Développer une vision stratégique claire

  • Rompre un sentiment de solitude

  • Clarifier ses motivations et ses ambitions

  • Rendre son leadership plus performant et créateur de valeur

  • Prendre du recul sur sa pratique

Le coaching de dirigeant, comment ça se passe ?

  1. Un premier rendez-vous gratuit de 30 minutes par téléphone ou en visio dont l'objectif est de :

    • Faire connaissance

    • Clarifier vos besoins

    • Confirmer l’envie d'avancer ensemble

    • Choisir l’accompagnement adapté à votre besoin

  2. Une séance préliminaire dont l'objectif est de :

    • Clarifier et définir l'objectif global de l'accompagnement

    • Définir les indicateurs de mesure de la réussite de l'accompagnement

    • Définir le nombre de séances nécessaires à l'accompagnement

    • Contractualiser l'accompagnement

  3. Des séances de coaching (nombre à définir en fonction de la problématique)

    • Travailler sur un objectif intermédiaire à chaque séance

    • Identifier les freins, les croyances limitantes qui vous empêchent d’atteindre votre objectif

    • Prendre conscience de ses blocages

    • Amener des apports théoriques (outils, méthodes…)

    • Mettre en place un plan d’actions pour atteindre votre objectif

  4. Une séance de bouclage

    • Faire le bilan de l'accompagnement

    • Valider l'atteinte de l'objectif initial

    • Faire un retour d'expérience sur l'accompagnement (avant / après)

    • Valider le plan d'action pour poursuivre l'évolution personnelle en autonomie

Coaching individuel pour manager ou collaborateur

Le coaching individuel est un des volets du développement des compétences. Il permet notamment le développement des “soft skills”.

Il répond à une logique de sens pour la personne accompagnée, un cheminement pour construire ses propres solutions ; « comment évoluer, m’adapter, me réaliser ici et maintenant, dans mon environnement, avec ce que je suis ».

Il s’agit d’un accompagnement centré sur l’amélioration et le développement des aptitudes en mobilisant les ressources de la personne. Il permet de répondre à un objectif et d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans sa vie professionnelle.

Il permet aux personnes d’appréhender les voies de progrès nécessaires pour trouver les leviers, concevoir et mettre en œuvre des actions adaptées.

Pour quelles situations ?

  • Prise de fonction et /ou évolution professionnelle

  • Développement de la performance

  • Des problématiques relationnelles et organisationnelles

  • Épuisement professionnel ou burnout

  • Un souhait de changement d’orientation professionnelle

  • Une problématique de motivation ou de sens au travail

  • L’investigation d’une décision importante

  • L’accompagnement d’une mission ponctuelle

  • ou tout autres situations ou problèmes rencontrés

Le coaching, comment ça se passe ?

  1. Un premier rendez-vous d'une heure avec le coaché et le donneur d'ordre dont l'objectif est de :

    • Faire connaissance

    • Clarifier les besoins

    • Confirmer l’envie d'avancer ensemble

    • Choisir l’accompagnement adapté à votre besoin

  2. Une séance préliminaire avec le coaché dont l'objectif est de :

    • Clarifier et définir l'objectif global de l'accompagnement

    • Définir les indicateurs de mesure de la réussite de l'accompagnement

    • Définir le nombre de séances nécessaires à l'accompagnement

    • Contractualiser l'accompagnement

  3. Des séances de coaching (nombre à définir en fonction de la problématique)

    • Travailler sur un objectif intermédiaire à chaque séance

    • Identifier les freins, les croyances limitantes qui vous empêchent d’atteindre votre objectif

    • Prendre conscience de ses blocages

    • Amener des apports théoriques (outils, méthodes...)

    • Mettre en place un plan d’actions pour atteindre votre objectif

  4. Une séance de bouclage avec le coaché et le donneur d'ordre

    • Faire le bilan de l'accompagnement

    • Valider l'atteinte de l'objectif initial

    • Faire un retour d'expérience sur l'accompagnement (avant / après)

    • Valider le plan d'action pour poursuivre l'évolution personnelle en autonomie

Coaching collectif ou d’équipe

Le coaching collectif à vocation à développer les compétences du « mieux travailler ensemble ».

C’est un processus de réflexion et de prise de décision collective appelant les ressources et la créativité de chacun des membres du collectif pour aboutir à des solutions acceptées, partagées et durables pour l’ensemble des membres de ce collectif et des missions qui le rassemblent.

Il répond à une logique de sens pour le groupe accompagné, tout en permettant à chaque membre du groupe de pouvoir exprimer toute sa singularité et ses différences au service du collectif.

Au-delà de l’objet de l’accompagnement, il s’agit de permettre au collectif d’expérimenter d’autres modalités de collaboration potentiellement transférables à d’autres situations de travail.

Pour quelles situations ?

  • Construction d’un collectif et d’une dynamique d’équipe

  • Accompagnement à la conduite de changement (réorganisation, restructuration, missions…)

  • Développement des compétences relationnelles et organisationnelles

  • Développement de la performance collective

  • Résolution d’un conflit latent

  • Investigation d’une décision importante privilégiant le consensus

  • ou tout autres situations ou problèmes rencontrés

Le coaching d’équipe, comment ça se passe ?

  1. Un premier rendez-vous d'une heure avec le donneur d'ordre dont l'objectif est de :

    • Faire connaissance

    • Clarifier les besoins et définir les enjeux

    • Confirmer l’envie d'avancer ensemble

  2. Diagnostic du fonctionnement de l’équipe

    • Interviewer les membres de l’équipe

    • Comprendre le fonctionnement de chaque membre de l’équipe

    • Définir les priorités d’action de l’équipe

  3. Définir un contrat clair et proposer un accompagnement adapté

    • Définir l’écart entre la situation initiale et les objectifs poursuivis

    • Valider le diagnostic avec les équipes

    • Proposition d’une démarche d’accompagnement et clarifier les rôles de chacun

    • Définir les règles de fonctionnement du groupe

    • Définir un contrat clair et proposer un accompagnement adapté

    • Définir les indicateurs de mesure de la réussite de l'accompagnement

    • Définir la durée nécessaire à l'accompagnement

  4. Accompagner l’équipe dans la durée

    • Le coaching d’équipe alterne des séquences complémentaires :

      • Des séminaires d’équipe

      • Des sessions de coaching

      • Des temps de debriefing

      • Des temps de coaching individuel si nécessaire

  5. Faire le Bilan du coaching d’équipe et définir les perspectives

    • Faire le point sur le chemin parcouru

    • Faire le point sur ce qui a marché et définir les axes de progrès

    • Avoir un feedback du donneur d’ordre et du coach

    • Partager le retour d’expérience

    • Identifier les plans d’actions futurs

Les outils principalement utilisés


APPROCHE ACTIONTYPES (ATA)

Le diagnostic ActionTypes permet s’identifier de façon très précise les modes de fonctionnement d’une personne ainsi que ses motivations profondes.

Ces modes de fonctionnement sont dynamiques et évoluent en fonction du contexte (contexte positif, émotions négatives, fatigue, stress….).

L’idée n’est donc pas de renfermer les personnes dans un “profil” mais plutôt de leur faire prendre conscience et de développer toutes les ressources qu’ils ont naturellement à leur disposition.

Découvrir ses préférences de fonctionnement permet de trouver des solutions adaptées à qui je suis, permettant ainsi de réaliser les tâches de façon naturelle, sans effort et efficacement.

À l’inverse, si l’on travaille en dehors de ses préférences, tout sera plus difficile, demandera plus d’effort et qui à l’accès pourront amener les personnes jusqu’au burnout.


ANALYSE TRANSACTIONNELLE (AT)

Elle vise à permettre une prise de conscience et une meilleure compréhension de la personnalité, des rapports sociaux et de la communication.

L’analyse transactionnelle se base sur les états du moi (Parent, Adulte, Enfant) et étudie les phénomènes intrapsychiques lors des relations humaines entre deux personnes.


La PNL est l’étude des processus de comportements acquis.

Elle s’intéresse exclusivement aux informations émises, sans pour autant en identifier la cause. De là, l’approche identifie les représentations mentales et les automatismes qu’elles génèrent, pour ensuite les schématiser. L’objectif, par la suite, est d’inverser les schémas négatifs pour les remplacer par des comportements positifs.

PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE (PNL)